O desenvolvimento do cérebro infantil e a gestão das emoções são fundamentais para a formação de adultos emocionalmente saudáveis e conscientes… Continue lendo e entenda mais sobre esse artigo Divertida Mente: como as emoções influenciam no desenvolvimento infantil?

O cérebro, desde a infância, passa por inúmeras mudanças estruturais e funcionais antes de atingir a maturidade completa. Esse processo é natural e progressivo, englobando o aumento de peso cerebral e o desenvolvimento de funções primárias como sensoriais, motoras e de associação, bem como funções corticais que incluem raciocínio, planejamento e autocontrole.

O amadurecimento pleno do cérebro,  só é atingido na vida adulta, por volta dos 25 anos, devido à necessidade de tempo extra para o desenvolvimento do córtex pré-frontal. Esta área do cérebro é responsável pela regulação emocional, controle de impulsos e memória operacional.

Como ilustrado de maneira lúdica no filme em animação Divertida Mente 2, que narra o desenvolvimento da personagem Riley, o cérebro da criança e do adolescente ainda está em fase de aprendizado sobre como estabelecer metas, planejar, compreender as consequências das ações e lidar com as emoções.

As emoções são respostas naturais às vivências e, ao naturalizá-las e criar um ambiente respeitoso para sua manifestação, os pais ensinam os filhos a lidar com elas de maneira saudável.  Então esconder suas próprias emoções para não transparecer fraqueza ou tristeza, acaba sendo uma oportunidade perdida para ensinar que suas emoções são normais e esperadas. Toda emoção nos compõe enquanto seres humanos. Assim, não existem emoções negativas e positivas, certas e erradas, existem apenas respostas de natureza emocional, emitidas em consequência das nossas vivências.

O desenvolvimento do cérebro infantil e a gestão das emoções são fundamentais para a formação de adultos emocionalmente saudáveis e conscientes. O córtex pré-frontal, em particular, está associado ao pensamento racional, cognição e consciência, processos que nos permitem a metacognição – a capacidade de estarmos cientes de nossos próprios pensamentos.

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